洛阳童翼感统训练中心

造成孩子触觉感统失调的原因及措施

2019-7-11 邓琳

目前，儿童感觉统合失调被认为是与现代生活模式有关的一种“时代疾病”，在学龄儿童中发生率较高，国外报道发生率为10%-30%，此后任桂英报道北京市区儿童感觉统合轻度和重度失调率分别为35.9%和10.3%。国内外许多学者研究揭示，感觉统合失调与儿童学习障碍和心理行为问题关系密切。

今天我们就来聊聊在幼儿感统失调方面的触觉统合失调。触觉是指分布于全身皮肤上的神经细胞接受来自外界的温度、湿度、疼痛、压力及震动的感觉。触觉统合失调表现为对外界刺激反映较差、害怕陌生、不喜欢与他人接触。例如:挑食、偏食、不爱吃青菜、对气味敏感、固执于已取得的经验、行为刻板、自我意识缺乏、防御性较差等。

造成孩子触觉失调的原因有多方面的，一方面是生理上的（先天性的）原因，如因早产或剖腹产使胎儿压迫感不足，造成触觉感统失调；另一方面是由于环境或者人为方面的（后天性的）原因，小家庭和都市化的发展，孩子的活动范围变小，再加上有时保姆和爷爷奶奶在带孩子的时候，不许孩子玩沙玩土，害怕孩子弄脏，造成孩子幼儿触觉刺激缺乏。

对孩子的触觉感统失调的表现训练应从孩子一出生就开始进行，孩子出生后的前6个月是触觉发展的第一个重要时期。母亲对孩子要多爱抚、拥抱、多轻轻拍打、抚摸孩子。孩子在两岁之内爱吃手、吃毛巾、咬东西等是正常的，不要限制，注意清洁卫生即可。

对于6-12岁孩子触觉感统失调的表现，家长在杰奥家庭感统训练中要加强对孩子肌肤的各项刺激，多让孩子在地板上爬行、打滚、翻跟头，让孩子玩土、玩泥巴、沙子、石头和水等，对孩子的触觉发展有很大的好处。